編者按：
科學(xué)制定和接續實(shí)施五年規劃，是中國共產(chǎn)黨治國理政重要經(jīng)驗，也是中國特色社會(huì )主義重要政治優(yōu)勢。2025年10月20日至23日，中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì )第四次全體會(huì )議在北京舉行。全會(huì )審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十五個(gè)五年規劃的建議》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《建議》)，一系列重大目標任務(wù)和戰略部署凝聚共識、指引方向，在廣大統一戰線(xiàn)成員中引發(fā)熱烈反響。
連日來(lái)，黨外人士深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )中共二十屆四中全會(huì )精神，多位教育界人士表示，要把思想共識轉化為務(wù)實(shí)舉措，把學(xué)習成果融入教育強國建設進(jìn)程，以實(shí)干擔當推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展，為中國式現代化貢獻教育界的智慧與力量。
作為一名西部高校教育工作者，學(xué)習中共二十屆四中全會(huì )精神讓我對新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展的戰略意義與發(fā)展路徑有了更深刻的領(lǐng)悟。
我們將堅定不移落實(shí)中共二十大和二十屆歷次全會(huì )關(guān)于教育、科技、人才統籌推進(jìn)戰略部署，傳承弘揚以蘭州文理學(xué)院創(chuàng )始人、人民教育家辛安亭為代表的教育家精神，強化有組織人才培養、有組織科學(xué)研究、有組織社會(huì )服務(wù)，積極融入國家戰略、融入區域發(fā)展、融入產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新，在新時(shí)代推動(dòng)西部大開(kāi)發(fā)、黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展、文化和旅游融合發(fā)展等重大任務(wù)中主動(dòng)擔當作為。
——民盟中央教育委員會(huì )副主任、蘭州文理學(xué)院校長(cháng) 王頂明
應用型高校肩負著(zhù)為黨育人、為國育才的使命，是教育、科技、人才協(xié)同發(fā)展的重要載體，也是孕育和催生新質(zhì)生產(chǎn)力的重要基地。
我們將進(jìn)一步把學(xué)校發(fā)展融入國家戰略和區域發(fā)展大局，把培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力作為推動(dòng)學(xué)校內涵發(fā)展、服務(wù)現代化建設的核心引擎。堅持學(xué)科專(zhuān)業(yè)與區域產(chǎn)業(yè)“一體化”布局，緊密對接地方現代產(chǎn)業(yè)體系，動(dòng)態(tài)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構，深化教育教學(xué)改革，著(zhù)力培養適應未來(lái)產(chǎn)業(yè)變革的高素質(zhì)應用型人才，夯實(shí)新質(zhì)生產(chǎn)力的人才根基。推動(dòng)有組織科研與產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新“一體化”聯(lián)動(dòng)，聚焦區域產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，加強應用技術(shù)研究和成果轉化，打造區域科技創(chuàng )新的策源地和轉化站，增強新質(zhì)生產(chǎn)力的科技支撐。促進(jìn)辦學(xué)功能與城市發(fā)展“一體化”融合，深化校地合作、產(chǎn)教融合，增強高校文化輻射力和創(chuàng )新帶動(dòng)力，實(shí)現大學(xué)與城市共生共榮，激發(fā)新質(zhì)生產(chǎn)力的效能。
——全國政協(xié)委員、民盟山西省委會(huì )副主委、山西科技學(xué)院院長(cháng) 梁麗萍
中共二十屆四中全會(huì )為教育事業(yè)發(fā)展提出更具全局性、前瞻性、戰略性的統一設計?！笆逦濉睍r(shí)期是基本實(shí)現社會(huì )主義現代化的關(guān)鍵時(shí)期，也是高等教育服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )轉型、支撐2035年教育現代化目標實(shí)現的重要窗口期。
作為教育工作者，我將深刻認識全會(huì )對于國家發(fā)展和高等教育事業(yè)的重要指導意義，牢記育人使命，增強為實(shí)現教育強國目標而努力奮斗的使命感和責任感，圍繞我國教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展真正有用、有效、有影響的研究，為教育與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供有力的人才和智力支持。
——全國政協(xié)委員、民建廣東省委會(huì )副主委、廣東技術(shù)師范大學(xué)副校長(cháng) 許玲
我認真研讀了《建議》，深感其立意高遠、務(wù)實(shí)可行，彰顯擔當、催人奮進(jìn)。我尤為關(guān)注其中“實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程，促進(jìn)思政課堂和社會(huì )課堂有效融合，加強體育、美育、勞動(dòng)教育，完善教育評價(jià)體系”，以及“深入實(shí)施教育數字化戰略，優(yōu)化終身學(xué)習公共服務(wù)”的戰略部署。這既體現了黨中央對教育基礎性、戰略性地位的深刻把握，也為我們基礎教育工作者擘畫(huà)了清晰的奮斗藍圖。
作為一名在教育戰線(xiàn)奮斗數十年的民進(jìn)會(huì )員，“十五五”期間，我將立足本職，發(fā)揮界別優(yōu)勢，從三方面著(zhù)力履職盡責：一是聚焦教育公平與共富。我將深入調研區域教育均衡發(fā)展問(wèn)題，為優(yōu)化資源配置精準建言，同時(shí)積極投身優(yōu)質(zhì)教育輻射與幫扶實(shí)踐，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)教育成果更多更公平地惠及全體人民；二是聚焦教師隊伍與教育家培養。我將依托“名校長(cháng)工作室”、“名師工作室”等平臺，致力于促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，以打造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍為基礎，努力造就一批新時(shí)代的教育家型校長(cháng)和教師；三是聚焦拔尖創(chuàng )新人才培養。我將持續深化、凝練推廣鎮海中學(xué)“五力·四途”育人體系的實(shí)踐經(jīng)驗，著(zhù)力培育學(xué)生引領(lǐng)未來(lái)的核心素養，使其成長(cháng)為能夠適應并開(kāi)創(chuàng )AI時(shí)代的人才。
——民進(jìn)浙江省委會(huì )原副主委、浙江省鎮海中學(xué)校長(cháng) 吳國平
中共二十屆四中全會(huì )為我國現代化建設新征程指明方向、凝聚力量。作為農工黨成員和“雙一流”中醫藥高校的負責人，我深受鼓舞，更覺(jué)重任在肩。
廣州中醫藥大學(xué)正處在建校百年歷史新起點(diǎn)，我們將堅持推動(dòng)科技自強，依托“中醫證候全國重點(diǎn)實(shí)驗室”、“國家醫學(xué)攻關(guān)產(chǎn)教融合創(chuàng )新平臺”、“中醫藥廣東省實(shí)驗室”等重大平臺，加強基礎研究與關(guān)鍵技術(shù)突破，培育中醫藥新質(zhì)生產(chǎn)力，助力健康產(chǎn)業(yè)升級；堅持深化社會(huì )服務(wù)，依托“百千萬(wàn)工程”推動(dòng)優(yōu)質(zhì)中醫藥資源下沉基層，助力共同富裕。 站在百年新程，我將團結全校師生和農工黨同仁，高質(zhì)量謀劃和編制學(xué)校發(fā)展規劃，在傳承中創(chuàng )新，在實(shí)干中奮進(jìn)，在服務(wù)粵港澳大灣區中醫藥高地建設和推進(jìn)中國式現代化進(jìn)程中，進(jìn)一步彰顯參政黨的擔當、貢獻中醫藥的智慧與力量。
——農工黨廣東省委會(huì )常委、廣州中醫藥大學(xué)校長(cháng) 王宏斌
《建議》將“社會(huì )文明程度明顯提升”列為“十五五”時(shí)期經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的主要目標，提出“激發(fā)全民族文化創(chuàng )新創(chuàng )造活力”，為建設社會(huì )主義文化強國指明了方向。
作為一名非遺研究者和臺盟盟員，我對《建議》中關(guān)于“激發(fā)全民族文化創(chuàng )新創(chuàng )造活力，繁榮發(fā)展社會(huì )主義文化”的戰略部署倍感振奮。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華文明的活態(tài)基因，其傳承創(chuàng )新正是實(shí)現中華優(yōu)秀傳統文化“創(chuàng )造性轉化、創(chuàng )新性發(fā)展”的重要路徑。
《建議》提出，推進(jìn)文化和科技融合，推動(dòng)文化建設數智化賦能、信息化轉型，發(fā)展新型文化業(yè)態(tài)。這為非遺融入現代生活提供了清晰遵循，使傳統技藝與當代設計、數字技術(shù)和市場(chǎng)需求更好銜接。
同時(shí)，《建議》中關(guān)于“深化兩岸交流合作，共同傳承弘揚中華文化”的部署，讓我倍感使命在肩。非遺是兩岸同胞共同的文化記憶和情感紐帶。作為臺盟盟員，我將繼續以文化為橋，推動(dòng)青年、學(xué)者與非遺傳承人的交流互鑒，讓共同的文化根脈成為增進(jìn)認同、凝聚人心的精神力量，為促進(jìn)兩岸融合發(fā)展貢獻智慧與力量。
——臺盟湖北省委會(huì )副主委、武漢理工大學(xué)藝術(shù)與設計學(xué)院副院長(cháng) 童彥婷
劉益伶(“統戰新語(yǔ)”微信公眾號)
